Haber Detayı
22 Şubat 2012 - Çarşamba 16:49 Bu haber 221 kez okundu
 
OKULDA KIYAFET SERBEST Mİ ?
- Haberi
OKULDA KIYAFET SERBEST Mİ ?

  OKULLAR DA  KIYAFET  SERBEST  BIRAKILACAK MI? Milli Eğitim Bakanlığının İlk ve Orta Öğretim de Öğrencilerin Kılık Kıyafetlerini sağlayan değişiklik gündeme damgasını vurdu. Bazı kesimlerce gayet normal  olarak karşılanırken,diğer bazı kesimlerde ise  değişikliğin sakıncalı olacağı vurgusu yapılıyor. Ben olaya iki pencereden bakmak istiyorum. Öncelikle kılık kıyafetin olumlu yönlerini  bir kaç cümle ile açıklamak istiyorum. Örneğin:kravat takma zorunluluğu olmayan Öğretmen arkadaşlarımın (öğrencilerimiz için)bu konudaki tepkilerini,yada serzenişlerini haklı buluyorum.Şöyle ki kravatın artık bir formaliteden öteye gitmediğini,kravatların gevşek yada aşağıya doğru sarkıtılarak daha saygısız bir görüntü olduğunu düşünüyorum.Hatta kravatlarla yapılan el şakalarının şiddete dönüştüğü kanaatini taşıyorum. Yine İlk ve Orta Öğretimde sürdürülen tek tip kıyafet uygulamasının bazı mağazalar ile Okul idareleri arasında bir rant kapısına dönüştüğünü;öğrencinin kendisini en rahat hissettiği kıyafetle okula gitmesinin  daha uygun olacağını düşünüyorum. ABD’de Rusya’da ve Avrupa’nın bir çok ülkelerine bakıldığında duyuyoruz ki bu ülkelerde öğrenciler ; Ana Okulundan Üniversite’ye kadar istedikleri kıyafetle okula devam edebiliyorlar.Türkiye’de bunu aşmalıdır. Olumsuz olabilecek yönlerine gelince: İhtiyaçlar çok farklı boyutlara taşınabilir.İlk ve Orta Öğrenim çağındaki çocuklarımızın psikolojik durumları ve toplumsal yapının gereği kıyafetler popülarite  sağlama amaçlı kullanarak;farklı gelir düzeylerine sahip ailelerin çocukları arasında rekabet ve çelişmelere sebebiyet verebilir. Ayrıca velilerimiz için çok büyük külfet olabilir.Sık sık kıyafet değiştirebileceği,senin elbisen daha güzel;bugün daha güzel giyinmişsin;yada sen her gün aynı şeyi giyiyorsun gibi sözler çocuklar arasında psikolojilerinin bozulmasına sebebiyet verebilir. Kimilerine göre :’’Okullar podyuma döner.’’Marka rekabeti başlayabileceği endişesi de olabilir.Kıyafeti olmayan ne yapacak? Sonuç olarak:Bütün bu olumlu yada olumsuz olarak düşündüklerimize iki pencereden bakacak olursak... Serbest kıyafet uygulaması;çocuğun kendini iyi hissettiği kendisini ifade edebildiği kıyafeti giymesine imkan sağlar.Bu yönüyle kişilik gelişimine olumlu katkı sağladığı söylenebilir.Ancak;aynı zamanda özellikle ergenlik çağına doğru çocuklarda ortaya çıkmaya başlayan marka bağımlılığına da pekiştirici bir rol oynayabilir. Tek tip kıyafet öğrencileri belli bir konuda eşitliyor.Onların kendi aralarındaki kıyafet ve marka üzerinden yapacakları haksız rekabeti olabildiğince milimize ediyor. Ancak;çocuğun kendi istediği ve kendini  iyi hissettiği gibi giyinemediği için bu durumun bazı olumsuzlukları da beraberinde getirebilir. Bundan dolayı tek tip uygulama; veya serbest bırakma  yerine şu yol izlenebilir. Okullar;şimdi yaptıkları gibi kendi formalarını kendileri belirler.Ayrıca aynı zamanda öğrencilerin kendilerini rahat hissedebilmeleri için birkaç renk ve desen çeşitliliği koyabilirler. Böylelikle hem marka bağımlılığı ve kıyafet üzerinden rekabet gibi olumsuzluklar ortadan kaldırmış olur...Hem de çocuklara seçme özgürlüğü kısmi olarak tanınarak kendilerini ifade edebilmeleri sağlanmış olur. Zaten bir çok ilde plot uygulamalara geçilmiş durumda.Buralardan edinilen gözlemlere göre hareket tarzımızı belirleyebiliriz. Aslında bu bilgi çağında önemli olan öğrencilerin ne giydiği değil;kişilik ve entelektüel  gelişimidir...... Orhan    YAZICILAR EĞİTİMCİ - YAZAR
Kaynak: Editör:
Etiketler: OKULDA, KIYAFET, SERBEST, Mİ, ? ,
Yorumlar
Haber Yazılımı